二是統(tǒng)籌安排，在結(jié)合上做文章。在“四新四大”活動的整體推進上，我們堅持與學校的日常工作緊密結(jié)合，以活動開展全面提高學校的工作效率。（1）以社會主義核心價值觀“新要求·大實踐”活動為主線，把活動與學校的德育工作相結(jié)合，與照金精神進校園活動相結(jié)合，與校園文化建設相結(jié)合，與宣傳新《守則》相結(jié)合，使社會主義核心價值觀內(nèi)植于學生心中，落實到學生的行動中。出臺了《“崇德尚文·首善耀州”中小學德育行動計劃》，全面系統(tǒng)地安排部署全區(qū)近五年的德育工作。（2）把課堂教學改革“新常態(tài)·大視導”活動與持續(xù)推進義務教育課程改革相結(jié)合，與各種教學比武、論壇、交流等活動相結(jié)合，與課堂教學評價工作相結(jié)合，全面提高課堂教學效率。（3）把學校管理“新標準·大規(guī)范”活動與建立現(xiàn)代學校制度相結(jié)合，與加強中小學標準化管理工作相結(jié)合，與中小學兩項常規(guī)檢查工作相結(jié)合，與提高中小學教育教學質(zhì)量相結(jié)合，先后出臺了《耀州區(qū)中小學教育質(zhì)量綜合評估辦法》《關于進一步推進全區(qū)中小學標準化管理工作的實施意見》《關于進一步加強中小學〈幼兒園〉教育教學工作的意見》等，全面提高中小學管理水平。（4）把學校文化建設“新體系·大構(gòu)建”活動與學校文化的繼承和發(fā)展相結(jié)合，與校園文化建設相結(jié)合，與校本課程開發(fā)相結(jié)合，與創(chuàng)建學校文化建設示范學校相結(jié)合，在全區(qū)中小學組織開展柳體書法、養(yǎng)生教育、照金精神進課堂活動，充分發(fā)揮文化引領作用，全面提升學校內(nèi)涵發(fā)展水平。