“譚旋和段思思兩人懷著對故土滿腔的愛和對戰(zhàn)勝病毒必勝的信念，邊寫邊哭，邊哭邊寫……很快，用了一個(gè)通宵就完成了歌曲《武漢伢》的創(chuàng)作……”3月6日，音樂特級教師李婷分享名師工作室第一期“喚醒聆聽音樂的耳朵，讓我們把音樂家的故事講給你聽”的欄目后，收獲好評無數(shù)。

在線上教學(xué)期間，為了保護(hù)好學(xué)生的眼睛，結(jié)合音樂學(xué)科的特點(diǎn)，李婷帶領(lǐng)工作室的老師們特別制作了中國音樂家有聲故事系列集，通過選取聶耳、冼星海、賀綠汀等音樂家的相關(guān)音樂作品和他們的成長故事，讓學(xué)生走進(jìn)音樂世界，體驗(yàn)音樂之美，堅(jiān)定民族音樂文化自信的同時(shí)，也厚植愛國主義思想，增強(qiáng)戰(zhàn)“疫”信心。

作為省級名師工作室主持人，李婷充分發(fā)揮名師輻射引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極主動(dòng)地創(chuàng)新教學(xué)方式，分享教學(xué)研究。為了開闊大家的教學(xué)思路，用更加多元和有趣的教學(xué)形式及內(nèi)容與學(xué)生們進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)，讓學(xué)生真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，李婷工作室向小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段的音樂教師們提出了授課內(nèi)容建議，分享教學(xué)資源。工作室成員程姣、王博、李薇毅等老師，在團(tuán)隊(duì)公眾號上詳細(xì)分享如何用電腦、手機(jī)錄制制作音樂微課的方法，每一個(gè)步驟操作都進(jìn)行細(xì)致的講解和演示，還將錄制好的微課范例公開分享，為廣大一線音樂教師提供教學(xué)支持和幫助。

“在舉國上下萬眾一心抗擊疫情的特殊時(shí)期，作為名師團(tuán)隊(duì)，我們更應(yīng)立足本職，守好自己的戰(zhàn)線，做好自己的工作，用音樂為戰(zhàn)‘疫’發(fā)聲。期待我們的分享和努力，會(huì)讓更多師生受益，用更多的教育教學(xué)智慧來完成網(wǎng)播課堂教學(xué)！”李婷說。

責(zé)任編輯：楊子