自“雙減”以來，旬陽市雙河鎮中心學校以讀書活動為突破口，引導師生廣泛閱讀各類優秀讀物，培養濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，探索科學的讀書方法，提升師生綜合素養，讓閱讀為“雙減”做“加法”。

以班級為單位評選“閱讀之星”進行表彰獎勵。開展“爭當領讀者”活動，利用信息技術設備，組織學生錄制2分鐘左右的朗讀視頻，將優秀作品合成剪輯為一個視頻，發到班級群里進行展播。以校級為單位組織開展“書香班級”和“書香家庭”評比、演講比賽等活動，通過對班級和家庭書香氛圍的創設、班級圖書角的建設與使用、學生和家長參加活動的成果等方面進行綜合評比，培養和激發學生讀書積極性。

學校積極開展讀書節活動，制定了契合各年級學生的讀書節方案。其中一年級圍繞親子共讀的方式開展，進行了讀書小報制作比賽；二年級圍繞經典浸潤童年，開展了“秋之韻”古詩詞朗誦比賽活動；三、四年級以“紅色經典”為主題，進行了課本劇展演大賽；五年級閱讀現代詩歌，以小組為單位創作、整理成詩集；六年級閱讀經典美文，撰寫閱讀感悟。分層開展活動，讓學生自覺養成多讀書、讀好書、善讀書的良好文化風尚。

“讓課外閱讀走進校園，使課內外閱讀貫通，激發了學生的讀書興趣，培養了學生良好的閱讀習慣，鍛煉了他們的口才和表達能力，培養了他們獨立思考的能力，進而讓學生喜歡上書籍、喜歡上生活，對孩子們今后的學習和成長大有益處。”學校負責人介紹說。

責任編輯：黃蕊