為有效減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實現(xiàn)教學(xué)成果評價的多元性，11月17日下午，合陽縣城關(guān)二小南街校區(qū)開展了一二年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科知識趣味闖關(guān)活動，讓學(xué)生在快樂的活動中增長知識，在玩樂中收獲學(xué)習(xí)成果。

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詩意語文識古今

語文學(xué)科根據(jù)一、二年級所學(xué)知識，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點，設(shè)計了識字過關(guān)，趣味十足的測試項目，極大調(diào)動了孩子的參與興趣。

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趣味數(shù)學(xué)巧闖關(guān)

數(shù)學(xué)科組根據(jù)一二年級學(xué)生的實際情況，設(shè)計了符合學(xué)生年齡特點的計算題和小游戲，讓孩子們體驗在游戲中感受數(shù)學(xué)并愛上數(shù)學(xué)。

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此次活動，在關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法的同時，更加關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)。重要的是改變評價的形式，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，使得評價內(nèi)容更全面，更靈活，在減負(fù)不減質(zhì)的同時讓孩子們破繭成蝶，羽化而飛。今后，學(xué)校將繼續(xù)研究優(yōu)化綜合性評價方式，構(gòu)筑以學(xué)生為中心的教育生態(tài)圈，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，讓“雙減”政策在校園里落地生花。

 

責(zé)任編輯：黃蕊