今年以來，潼關縣各學校以“抓黨建、嚴管理、帶隊伍、促發展”為目標，以推進“黨耀金城·紅燭爭先”為統領，深化黨組織在學校的核心引領作用，把“黨建+”模式全方位、全過程地貫穿于學校各項教育工作中，努力開創學校黨建與教育教學工作互促共贏的新局面。

一是創新“黨建+思想引領”，確保校園黨旗不褪色。大力推進“黨耀金城·紅燭爭先”黨建品牌，抓實抓嚴黨的理想信念教育，全力將“三會一課”落實到實處，借助黨支部理論學習的優勢，邀請縣委黨校宣講團成員老師入校，為全體黨員教師作黨的理論宣講工作，引導全校黨員教師理論上清醒、政治上堅定、行動上自覺，擰緊思想建黨的“總開關”。

二是創新“黨建+隊伍建設”，堅持黨的核心不動搖。大力推進“紅心向黨”紅色教育，每年組織黨員教師到愛國教育基地，開展體驗式教育教學活動，追尋紅色足跡、弘揚革命傳統、強化宗旨意識、鑄牢黨性之魂。同時，學校各黨支部始終把師德師風建設放在首要位置，建立了以關愛學生為核心的師德師風評價制度，定期在校園內開展優秀教師、優秀班主任評選活動，讓黨員帶頭踐行師德規范，爭做師德標兵，發揮榜樣示范作用，以黨風帶校風正教風。

三是創新“黨建+立德樹人”，推進紅色教育不間斷。大力推進“童心向黨”主題教育，實施黨團一體化建設，將各類團隊活動、社團活動、實踐活動賦予德育內涵，并上升至“童心向黨”課程的高度來定位。每年組織師生赴抗戰紀念館等愛國教育基地，開展愛國和革命傳統教育，逐步形成“紅色基地為課堂、提升愛黨愛國熱情”的德育模式。建立“童心向黨”課堂教學模式，大力推進紅色教育進教室、進教材、進課堂、進教案“四進”活動，將“紅色教育”納入常規教學計劃，在歷史、政治、語文課堂教學中，適時注重紅色教育的滲透，從小培養學生們愛黨愛國情懷。

四是創新“黨建+校園文化”，讓紅色基因植根校園。突出“紅色文化”這一主題，以黑板報、電子顯示屏、師生書畫展、黨史國史進校園活動為載體，向學生傳播愛黨愛國基本知識，強化愛國主義、民族團結教育，并借助重大節慶日和校園文體活動，廣泛開展學習革命歷史、誦讀國學經典、傳唱愛國歌曲、書法繪畫等活動，把愛國、愛黨、愛校、愛家思想融入教育學生中去，讓紅色基因植根校園。

責任編輯：劉昕