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為推進教育幫扶長效機制建設，精準提升被幫扶校教育教學質量，4月24日，寶雞市石油中學校長劉濤帶領骨干教師團隊到安康市漢濱區大河中學開展校際交流活動，聚焦高三備考策略與幫扶模式創新，助力山區教育高質量發展。  

針對大河中學學情特點，石油中學教師團隊提出“三輪復習法”策略：回歸課本、夯實根基，通過錯題復盤精準補漏，強化知識體系完整性；聚焦高頻考點與學科核心素養，開展真題實戰與限時訓練，提升解題效率；平衡優勢學科穩定性與薄弱學科提分潛力，針對性強化應試技巧與心理調適。  

在“組團式”幫扶專題座談會上，雙方總結階段性成果并規劃未來方向，石油中學將高考改革應對策略與大河中學實際需求深度融合，探索“植入式”發展路徑；依托云端教研平臺，開展學科示范課、專題講座等遠程協作，推動優質教育資源下沉；建立兩校定期互訪、聯合教研等機制，促進“輸血”向“造血”轉化，為“協同育人”目標提供保障。

此次活動標志著兩校協作進入“精準化、體系化”新階段。雙方將通過優化幫扶模式，為大河中學教師隊伍建設、課程體系優化注入新動能，促進大河中學教育質量提升。