為深化課堂教學改革，探索科學教育新路徑，5月24日上午，由靖邊縣教育和體育局主辦、縣教研室承辦的“靖邊好課堂”小學科學課堂教學觀摩研討活動在靖邊縣第一小學三樓會議室舉行，全縣各小學科學骨干教師共計150余人參與。

縣教體局黨組副書記馬亞龍在致辭中強調，科學教育是培養學生核心素養的關鍵載體，需立足課堂、創新實踐。要高度重視小學科學學科，筑牢理科學習根基；以課堂教學效率為核心，全面提升教學質量；加強教師專業成長，永葆教育活力。

活動中，靖邊縣第十五小學劉瑜老師帶來教科版四年級《導體與絕緣體》匯報課。通過趣味電路實驗，引導學生動手探究導體與絕緣體的特性，課堂氛圍活躍，充分體現“以學生為中心”的教學理念。課后，劉老師結合教學實踐進行說課反思，分享了設計思路與課堂優化策略。

隨后，陜西師范大學附屬小學王兆琦老師執教教科版六年級《夏季星空》示范課。王老師以天文觀測為主線，通過模擬星空實驗、互動問答，帶領學生遨游宇宙奧秘。其深厚的教學功底和創新的教學設計，為參訓教師提供了“素養導向”課堂的實踐范本。

課例展示后，王兆琦老師以《基于科學核心素養的教學設計與實施策略》為題作專題報告。他結合兩節示范課，系統解構新課標視域下備課策略的創新路徑與實踐范式，從教學目標重構、教學內容整合、教學評一體化視角多維解析高效備課實施策略。參訓教師紛紛表示，報告既有理論高度，又具實操性，為日常教學提供了新思路。

責任編輯：劉昕