各普通本科高校，有關(guān)軍隊(duì)院校：

為貫徹落實(shí)《陜西高等教育強(qiáng)省建設(shè)實(shí)施方案》精神，不斷提高本科課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化更新教學(xué)內(nèi)容，總結(jié)凝練我省在教學(xué)方面的典型經(jīng)驗(yàn)，展示教學(xué)改革創(chuàng)新實(shí)踐中形成的具有示范性、引領(lǐng)性的做法和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)決定開展優(yōu)秀本科教學(xué)案例征集工作，具體事宜通知如下：

一、征集目的

案例教學(xué)是以學(xué)生為中心，以案例為基礎(chǔ)，通過呈現(xiàn)案例情境，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，從而掌握理論、形成觀點(diǎn)、提高能力的一種教學(xué)方式。本科教學(xué)案例征集工作旨在充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，激勵(lì)一線教師投身教育教學(xué)改革，凝練教育教學(xué)特色，推動(dòng)本科教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。??

二、征集類別

（一）課程思政：以教育部發(fā)布的《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，深入挖掘、凝練課程中的思政元素和案例，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、家國情懷、奉獻(xiàn)精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，構(gòu)建全員全程全方位育人大格局。

（二）人工智能+：加快人工智能在高等教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用，利用智能技術(shù)支撐人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新、教學(xué)方法的改革、教育治理能力的提升，有效利用人工智能技術(shù)賦能教育教學(xué)，以智助教、以智助學(xué)、以智助管、以智助評，發(fā)掘和推廣在人工智能技術(shù)應(yīng)用上具有代表性、前瞻性且能夠產(chǎn)生積極影響的教育教學(xué)實(shí)踐案例，促進(jìn)精準(zhǔn)化教學(xué)、個(gè)性化學(xué)習(xí)、多元化評價(jià)和科學(xué)化管理。

（三）產(chǎn)教融合：將企業(yè)生產(chǎn)過程中的新方法、新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)引入教學(xué)，轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，更新課程內(nèi)容，促進(jìn)案例式教學(xué)的開展實(shí)施，有效提高學(xué)生的工程能力、職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)同頻共振、共贏發(fā)展。

（四）科教融匯：將前沿科技熱點(diǎn)和最新科研成果融入課堂教學(xué)之中，通過浸潤式教學(xué)把科技創(chuàng)新的意識、原理及能力傳遞給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)對科技現(xiàn)象進(jìn)行深入思考與探究，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識、批判精神和跨學(xué)科視野。

（五）課賽融合：將課程實(shí)施與學(xué)生比賽競賽深度結(jié)合起來，為學(xué)生提供更加豐富和多樣化的學(xué)習(xí)路徑選擇，通過比賽競賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)，提升自主學(xué)習(xí)意識，同時(shí)也為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會和綜合能力培養(yǎng)平臺。

（六）項(xiàng)目式教學(xué)：以項(xiàng)目為載體搭建校企合作平臺，突破傳統(tǒng)理論灌輸模式，通過真實(shí)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手操作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作及問題解決，強(qiáng)化理論與實(shí)踐結(jié)合，提升工程思維和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)雙向賦能，推動(dòng)教學(xué)資源與行業(yè)需求動(dòng)態(tài)匹配。

三、征集限額

（一）本次征集采取限額推薦（附件1），擇優(yōu)入選。

（二）國家級基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地，國家級示范性特色學(xué)院（含未來技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、專業(yè)特色學(xué)院等）可額外申報(bào)2個(gè)教學(xué)案例。

（三）省級基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地、未來技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院可額外申報(bào)1個(gè)教學(xué)案例。

四、征集要求

（一）案例應(yīng)依托培養(yǎng)方案設(shè)置的課程而進(jìn)行，規(guī)模與內(nèi)容應(yīng)能夠滿足所依托課程的教學(xué)需要。案例內(nèi)容及其案例制作要與課程教學(xué)的定位和目標(biāo)相匹配，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。

（二）案例內(nèi)容必須真實(shí)，素材應(yīng)來源于生產(chǎn)建設(shè)、研究設(shè)計(jì)、經(jīng)營管理、教育教學(xué)等實(shí)踐領(lǐng)域，體現(xiàn)領(lǐng)域內(nèi)重點(diǎn)問題，在所屬行業(yè)或領(lǐng)域中具有一定的代表性。

（三）案例負(fù)責(zé)人應(yīng)為本單位在職在崗教師，案例負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊(duì)成員須在相應(yīng)課程的實(shí)踐領(lǐng)域具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，熟知案例教學(xué)基本規(guī)范，教學(xué)效果良好。

（四）案例必須是沒有正式發(fā)表原創(chuàng)性的且在真實(shí)教學(xué)場景中多次使用的優(yōu)秀案例。案例開發(fā)者擁有絕對的知識產(chǎn)權(quán)，入選后愿意向高校免費(fèi)開放。

（五）申報(bào)課程思政教育教學(xué)案例，申報(bào)教師須為國家級、省級課程思政示范課（精品課程）負(fù)責(zé)人，依托課程須為國家級、省級課程思政示范課（精品課程）。

（六）各高校要對案例內(nèi)容進(jìn)行把關(guān)，尤其要對意識形態(tài)和政治性進(jìn)行把關(guān)，涉密教學(xué)案例原則上不得申報(bào)，如申報(bào)須進(jìn)行脫密處理。申報(bào)名額超過10個(gè)以上的高校，以上六類教學(xué)案例申報(bào)要做到全覆蓋。

五、征集程序

（一）單位推薦。申報(bào)人員填寫《陜西省本科教學(xué)案例申報(bào)書》、撰寫案例正文和案例使用說明，向所在單位提出申請。各單位擇優(yōu)提出推薦名單，在全校范圍內(nèi)公示至少5個(gè)工作日。公示無異議后，由推薦單位統(tǒng)一報(bào)送。

（二）專家審核。省教育廳組織專家按照有關(guān)要求，對推薦的教學(xué)案例進(jìn)行審核，擇優(yōu)遴選。

（三）結(jié)果公布。公示無異議后，省教育廳發(fā)文公布，并將征集的案例列入陜西省本科教學(xué)案例庫。后期，省教育廳將在“陜西高等教育智慧平臺”集中展示征集的教學(xué)案例，向高校免費(fèi)共享使用。

六、材料報(bào)送

（一）申報(bào)材料。單位推薦公文，《陜西省本科教學(xué)案例申報(bào)書》、案例，案例使用教學(xué)視頻以及與案例教學(xué)相關(guān)的圖片、課件、視頻等資料（附件2），教學(xué)案例征集匯總表（附件3），征集工作聯(lián)系人信息表（附件4）。

（二）報(bào)送方式。單位推薦公文（PDF格式，加蓋公章）、教學(xué)案例征集匯總表和征集工作聯(lián)系人信息表（Excel格式）發(fā)送至指定工作郵箱。案例申報(bào)書及附件材料需由案例負(fù)責(zé)人在評審系統(tǒng)中提交，《系統(tǒng)操作指南》通過各高校工作聯(lián)系人另行下發(fā)。

（三）報(bào)送時(shí)間。征集工作聯(lián)系人信息表請于6月3日（星期二）前報(bào)送；其他材料報(bào)送截止時(shí)間為7月4日（星期五）。

省教育廳聯(lián)系人：馬飛躍

電話：029-88668917

陜西科技大學(xué)聯(lián)系人：龔永踐

電話：029-86168075?????

電子郵箱：24171852@qq.com。

陜西省教育廳辦公室

2025年5月28日

附件下載：2025年本科教學(xué)案例申報(bào)額度表

附件下載：?陜西省本科教學(xué)案例申報(bào)書

附件下載：2025年陜西省本科教學(xué)案例征集匯總表

附件下載：2025年陜西省本科教學(xué)案例征集工作聯(lián)系人信息表

責(zé)任編輯：胡晉瑜