張少華，男，1991年2月出生，中共黨員，華東師范大學心理學博士，西安文理學院學前教育學院教授，碩士研究生導師，教學部主任，入選“陜西高校優(yōu)秀青年人才支持計劃”，專注師生情緒研究10年，創(chuàng)立“心晴工作室”。


張少華，男，1991年2月出生，陜西西安人，中共黨員。西安文理學院學前教育學院教授，華東師范大學心理學博士，碩士研究生導師，學前理論教學部主任、兒童認知科學與教育促進陜西省高校重點實驗室辦公室主任、陜西省嬰幼兒照護學會照護政策與理論研究專委會委員，國家二級心理咨詢師，國家二級人力資源管理師，雙師雙能型教師。

2016年以來，張少華已持續(xù)深耕“個體情緒”這一研究領域近10年。張少華始終堅持以“立德樹人”為根本任務，以“教書育人”為價值追求，產(chǎn)出了一系列高水平成果，產(chǎn)生了積極社會效應。因工作業(yè)績突出，入選“陜西高校優(yōu)秀青年人才支持計劃”。

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依托被譽為“陜西幼兒教師搖籃”的西安文理學院學前教育學院的學科和專業(yè)優(yōu)勢，張少華于2021年10月創(chuàng)立了以“研究和服務師幼情緒”為宗旨的“心晴工作室”。經(jīng)過4年努力，“心晴工作室”已逐步發(fā)展為以26名學前教育專業(yè)大學生（其中5人已畢業(yè)）為主體，以學科競賽和學生項目為驅(qū)動，以公益實踐和應用研究為特色的新型大學生學習團隊。截至目前，“心晴工作室”已累計為西安市超3000名師幼提供多維評估、精準促進和持續(xù)追蹤等情緒服務，并受到幼師、幼兒和家長的一致好評。同時，通過社會實踐，“心晴工作室”團隊學生獲批省級大學生創(chuàng)新訓練計劃項目3項，獲得2025年“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽省賽一等獎1項、2025年和2024年中國國際大學生創(chuàng)新大賽省賽銅獎各1項、2024年大學生新文科實踐創(chuàng)新大賽國賽銅獎1項、2023年中國國際“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽銅獎1項等省級以上榮譽20余項。團隊5位學生獲得“校級優(yōu)秀畢業(yè)生”“校級優(yōu)秀畢業(yè)論文”，4位學生受到西安電視臺和西安廣播電視臺采訪報道，實現(xiàn)了大學生服務社會與自我成長的雙向賦能。團隊實踐成果被西安市雁塔區(qū)第七、第二十五幼兒園采納，實踐活動被三秦都市報、華商報、西部網(wǎng)等多家省市級媒體報道，連續(xù)兩年被西安文理學院推薦參加陜西省“青年紅色筑夢之旅”展示活動。

在指導學生的同時，張少華堅持“教學和科研互哺、理論和實踐并重”。

在教學方面，張少華主講《學前心理學》《心理學基礎》《幼兒園教師心理健康與調(diào)試》《學前教育科研方法與論文寫作指導》等6門專業(yè)課，年均完成教學工作量320+學時，獲得校級青年教師教學競賽二等獎1項，主持校級本科人才培養(yǎng)建設項目（科研項目轉化教學案例）1項；并作為團隊成員獲批省級實驗教學和教學實驗室建設研究項目1項、陜西高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在線開放課程1門、陜西省教師教育改革與教師發(fā)展研究重點項目1項，獲得陜西本科高校課堂教學創(chuàng)新大賽三等獎1項。

在科研方面，張少華主持獲得陜西省第十六次哲學社會科學優(yōu)秀成果獎1項、陜西高等學校人文社會科學研究優(yōu)秀成果三等獎1項；主持獲批教育部人文社會科學青年基金項目、陜西省社科年度項目、陜西省哲學社會科學重大理論與現(xiàn)實問題研究項目和陜西省教育廳專項科研計劃項目等省部級項目6項，以及中國學前教育研究會課題和奕陽教育研究院青年學者研究資助項目等其他項目6項；發(fā)表師生情緒相關SSCI和CSSCI論文10余篇；獲得軟件著作權2項，正申請專利1項。

張少華表示，自己將永葆教書育人的初心、踐行人民教師的信仰，以“四有”好老師的標準嚴格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的高校教師。

責任編輯：胡晉瑜