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近日，綏德縣明德小學語文組持續(xù)深耕“單元主題化教學設計與實施”專題，扎實開展“周周大教研”活動。校長李樹國深入指導，邗江區(qū)支教名師與學校全體語文教師共同參與，攜手探索教學改革新路徑。

邗江區(qū)支教名師李思憓以“寓言王國案件”為教學主線，通過偵探式情境引導學生層層深入文本，在識字教學中融入字形解析與詞語拓展，并提煉“關注標點、抓關鍵詞、體會心情”的朗讀三妙招，有效提升學生的語言素養(yǎng)與思維品質(zhì)。安咪老師則以“聲臨其境”配音任務為驅(qū)動，通過角色體驗、創(chuàng)意續(xù)編等環(huán)節(jié)，激發(fā)學生學習興趣，體現(xiàn)“玩中學、學中悟”的教學理念。兩節(jié)說課雖風格各異，均緊扣單元主題，展現(xiàn)了教師對教材的深度把握與教學創(chuàng)新力。

研討環(huán)節(jié)中，語文組教師圍繞“單元主題化教學與課后服務銜接”展開深入交流。大家認為，單元主題化教學通過真實情境與梯度任務設計，既優(yōu)化課堂教學實效，也為課后服務提供了系統(tǒng)化課程框架。建議進一步開發(fā)“寓言劇場”“思維拓展營”等特色活動，推動課堂與課后“一體化”育人體系的構建。

校長李樹國表示，學校將持續(xù)以教研賦能教學，讓“雙減”政策在明德小學落地生根，綻放育人光彩。