秋意漸濃，教研花開。10月23日，紫陽縣蒿坪鎮(zhèn)初級中學(xué)教共體聯(lián)合備課組線下教研活動在成員校煥古九年制學(xué)校如期舉行。來自雙安鎮(zhèn)九年制學(xué)校、蒿坪鎮(zhèn)初級中學(xué)、漢王鎮(zhèn)初級中學(xué)、煥古鎮(zhèn)九年制學(xué)校的教科室負(fù)責(zé)人及七年級語文、八年級數(shù)學(xué)、九年級英語備課組全體教師齊聚一堂，共同開啟了一場旨在深化教學(xué)共研、推動優(yōu)質(zhì)資源共享的智慧碰撞。

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本次活動是教共體深入推進(jìn)“五統(tǒng)一”（即統(tǒng)一教學(xué)管理、統(tǒng)一教研活動、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一評價）模式的一次創(chuàng)新實踐與有力探索。活動旨在通過線下深度交流，打破校際壁壘，增進(jìn)成員校間的了解與溝通，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展，從而提升教師專業(yè)素養(yǎng)與課堂教學(xué)效益，最終驅(qū)動教共體教育質(zhì)量的整體攀升。

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各學(xué)科備課組嚴(yán)格遵循“準(zhǔn)備—展示—研討—形成共案—二次設(shè)計—課堂實踐—反思”的精細(xì)化流程。在準(zhǔn)備階段，由備課組長主導(dǎo)、主備教師精心構(gòu)思、學(xué)科組教師協(xié)力打磨；展示環(huán)節(jié)，主備教師清晰說課，闡述教學(xué)設(shè)計理念與思路；研討階段，在備課組長組織下，全體教師暢所欲言，交流觀點，碰撞思維火花，提出寶貴修改意見；隨后，整合集體智慧，形成具有共識性的“備課共案”；主備教師再結(jié)合本校學(xué)情進(jìn)行“二次設(shè)計”，形成個性化教案；然后由主備教師進(jìn)行課堂實踐，最后學(xué)科組全體教師在觀課基礎(chǔ)上，進(jìn)行議課與集中反思。整個過程環(huán)環(huán)相扣，務(wù)實高效，充分體現(xiàn)了集體備課的深度與廣度。

此次聯(lián)合備課教研活動，不僅是教共體機(jī)制下的一次常規(guī)教研，更是對“五統(tǒng)一”管理模式如何有效落地、如何精準(zhǔn)賦能課堂教學(xué)的一次生動詮釋和成功演練，展現(xiàn)了教共體學(xué)校攜手共進(jìn)、融合發(fā)展的新氣象與新活力。

責(zé)任編輯：胡晉瑜