陜西教育新聞網·陜西教育客戶端（記者 王波）陜西師范大學堅持以師生為中心的發展思想，以解決長期困擾師生的“報賬繁、報賬難”問題為關鍵突破口，近期上線并全面推廣了基于AI大模型技術的“對話式”智能財務報銷系統，率先在高校財務管理領域探索“人工智能+管理服務”的深度融合與創新實踐。

傳統報銷模式下，師生往往需要花費大量精力學習和記憶復雜的財務規則，手動整理各類票據，并逐項填寫繁瑣的報銷單據，流程耗時費力。依托“對話式”智能報銷系統，師生無需填寫任何表單，只需以自然對話的方式向系統描述報銷事由，系統即可基于AI大模型的深度語義理解能力，自動識別業務場景、精準提取關鍵信息，并調用智能算法對上傳的票據進行自動識別、分類與合規性初篩，極大地降低了師生的操作負擔。

該系統以先進技術架構為核心引擎，在業務發起與填報端，系統能主動引導用戶完成情景描述，通過多輪智能問答澄清模糊意圖，自動生成規范、準確的報銷單據，從源頭上保障了數據的質量與合規。在后臺審核與處理端，則深度依托大模型的復雜推理與多模態分析能力，對報銷事項進行精準稽核，自動生成審核報告，在大幅提升審核效率的同時，有效降低人為差錯風險，筑牢了財務安全防線。此外，該系統將報銷服務延伸至移動場景，師生通過官方微信公眾號入口即可隨時隨地發起并完成報銷業務，將“指尖辦、隨時辦、移動辦”的智慧服務理念落到實處，為構建全時域的校園服務新生態奠定基礎。

“對話式”智能報銷系統的建成與深度應用，是陜西師范大學在“人工智能+教育管理”前沿領域進行的一次具有前瞻性的創新實踐。學校通過聚焦微觀服務場景，以小切口解決關鍵核心問題，不僅顯著提升了廣大師生的獲得感和幸福感，更為加快構建高質量、智能化的教育服務體系，推動整體治理模式向數智化階段演進提供了務實高效的“師大方案”。

責任編輯：劉昕