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為加強高中學生心理健康教育工作，助力家長破解親子溝通困境，提升家庭教育的科學性與有效性，10月31日，靖邊縣職業教育中心舉辦首期家長心理講座，主題為“從‘獨角戲’到‘交響樂’——如何說孩子才會聽，如何聽孩子才會說”, 200余名家長到場參與。

講座邀請心理健康講師、西南大學心理學碩士吳霞老師圍繞親子溝通主題展開分享，她以“家長苦口婆心卻難獲孩子回應”這一普遍現象為切入點，將單向說教比作“獨角戲”，提出構建親子“交響樂”式雙向溝通的必要性。

在“雙向溝通”板塊，吳老師通過“撕紙游戲”和“溝通漏斗”，讓家長明白有效表達與用心傾聽是親子關系“雙引擎”，還通過情景思考引導家長反思溝通反饋的恰當性。針對“如何說孩子才會聽”，她剖析“道德評判、做比較、逃避責任、強迫他人”等暴力溝通雷區，引入“非暴力溝通”理念，教學“觀察+感受+需要+請求”表達公式，家長們通過“自測問卷”現場練習轉化溝通方式。關于“如何聽孩子才會說”，她強調要積極傾聽，要共情孩子情緒與需求，讓孩子愿意敞開心扉。活動結束后，不少家長留下來與吳老師進行單獨交流。

靖邊縣職業教育中心德育處副主任李渝表示，學校已將家長心理講座納入家校共育常規項目，下一步將圍繞青春期情緒管理、學業焦慮干預等主題持續開展系列活動，助力學生健康成長。