近日，漢中市漢臺區教學研究室主辦的小學名師引航大教研活動在北大街小學舉行。活動聚焦“道德與法治課堂教學策略”，旨在貫通道德與法治學科的教學新路徑，通過示范課展示、深度教后反思與專題講座，呈現了一場研究與專業成長教學活動。

深耕在課堂   示范顯智慧

北大街小學上建老師執教二年級《我愛家鄉山和水》一課，整堂課情感主線清晰，活動設計環環相扣，巧妙運用視聽素材，引導學生對漢中的兩區九縣構成及物產形成初步印象，設計了“我是家鄉小導游”的活動環節，讓孩子們在角色扮演中涵養對家鄉山水的熱愛與自豪之情。 

上建上課2

上建上課1

陜西省學科帶頭人張莉老師帶來五年級《美麗文字 民族瑰寶》，課堂充滿了思辨性與文化張力，她注重啟發學生聯系生活思考，引導學生追溯漢字的演變歷程，層層剖析文字背后所承載的民族智慧與歷史變遷。通過“猜字謎”探源、小組合作探究“字里乾坤”等方式，將知識傳授升華為文化認同、文化自信的建立。

張莉上課2

反思與講座  汲取與升華

課后，上建老師與張莉老師進行了細致而深刻的教后反思。她們不僅分享了教學設計背后的理念與目標達成度，更坦誠地剖析了課堂生成中的亮點與遺憾，如教學資料袋的使用、教學時間分配的優化等，這種基于實踐的真知灼見，為觀課教師提供了寶貴的“原生態”研究素材。

隨后，陜西省優秀教學能手站站長方蓉老師的專題講座《從理論到實踐，小學思政讀本的教學策略》將活動推向高潮。講座體系嚴謹、案例詳實，她針對當思政讀本教學中“教什么”和“怎么教”的核心，提出了有效的策略，倡導通過問題討論、情境式表演等方式，激發學生主動思考，主動建構。她的講座連接了前沿教育理論與一線教學實踐，為教師們提升課堂效能提供了清晰的方向與理論依據。

方校長講座1

交流明方向   聚力再前行 

在熱烈的評議與交流研討后，漢臺區教學研究室李麗明老師為本次活動作總結。她高度評價了此次教研活動的深度與實效，并勉勵大家以三級三類骨干教師為榜樣，深耕課堂，持續反思，將今日所學轉化為明日課堂的生動實踐。隨后，馬菊濤校長表示將從課題研究、課堂實踐等多角度發力，加強學科建設力度。

本次“名師引航”活動，不僅是一次成功的教學示范，更是一次深刻的思想碰撞與專業賦能，有效促進了優質教育資源的輻射與共享，為打造一支高素質、專業化的思政課教師隊伍注入了強勁動力。北大街小學作為承辦方，以周密的組織與細致的服務，保障了活動的順利舉辦。

責任編輯：黃蕊